Sesion 3 Actividad 1

Reflexión.

Teniendo en cuenta y analizando las inteligencias múltiples veo que hay una gran relación con el método de aprendizaje con la Universidad, creo que se enfoca en identificar nuestras virtudes y debilidades, en base a las inteligencias que tenemos más desarrolladas potenciarlas aún más, y las que son débiles maximizarlas para poder hacer un conjunto de inteligencias múltiples más a la par, pero con niveles altos, yo pregunto

¿qué pasaría si la gráfica representara una línea recta en niveles altos?

¡Sería algo genial!

Por eso pongamos manos a la obra, pienso firmemente que si desarrollamos estas inteligencias complementaríamos perfectamente el método de aprendizaje del UnADM, la lectura y contenidos audiovisuales son parte toral del método y en varias inteligencias podríamos aumentarlas para el mayor aprovechamiento del conocimiento ofrecido.

 Dentro de las inteligencias donde no fue favorable mi puntaje fue en las inteligencias visual-espacial y musical, a decir verdad creo que es complicado aprender a tocar guitarra llevo año y medio queriendo aprender a tocarla sin ningún éxito, pero creo que con un  empujón empeño y voluntad podría desarrollar esa inteligencia, y de la inteligencia  visual-espacial mejor ni hablamos pero unos ejercicios no estarían mal, con esta prueba ahora ya se en que inteligencia tengo que trabajar para poder nivelar mis inteligencias para hacernos un tanto multifuncionales en conocimiento.

 Veo en la grafica que mis inteligencias donde tengo niveles mas altos que las otras es en lingüística y kinestésica-corporal, reafirmando los resultados pues me gusta leer y siempre veo mi ortografía y siempre me mantengo en movimiento soy atleta desde pequeño.

No quiero irme sin dejar mi comentario sobre algo que me llamo la atención sobre el resultado de inteligencia lógico-matemático ya que la verdad no tengo buenas calificaciones em ese ramo, tendría que desarrollar ese talento escondido que pocas veces he puesto en practica.